Wenn Sie Basis- und Aufbaukurs "Beratung mit dem Inneren Team" bei uns absolviert haben, dann sind Sie in unseren Vertiefungskursen willkommen. An einzelnen Kursen können Sie auch ohne Basiskurs teilnehmen - Sie erkennen diese am Stern hinter dem Titel.
Preisgestaltung: In unseren Fortbildungen lernen Teilnehmende aus dem Sozialbereich und aus der Wirtschaft gemeinsam. Da der Verdienst in beiden Bereichen sehr unterschiedlich ist, differenzieren wir unsere Preise je nach Bereich. Bitte geben Sie daher im Anmeldeformular Ihren überwiegenden Arbeitskontext an und wählen Sie den entsprechenden Preis. Für Teilnehmende aus den Arbeitsfelder Führungscoaching, Mediation/Klärungshilfe und Team- bzw. Organisationsentwicklung gilt ebenfalls der Preis des Wirtschaftsbereiches.
Wenn Sie mehrere Vertiefungskurse gemeinsam buchen, dann gewähren wir Ihnen ab dem zweiten Kurs derselben Buchung einen Curriculums-Rabatt von 10%. Bitte beachten Sie, dass dieser Rabatt bei Umbuchung auf einen anderen Termin verfällt.
Das Innere Team in der Arbeit mit Glaubenssätzen
Wenn unsere Klientinnen und Klienten trotz gründlicher Bearbeitung in leidvollen Verhaltensmustern stecken bleiben, spielen oft unbewusste Überzeugungen eine Rolle. Gleich einem seelischen Gesetz beeinflussen Glaubenssätze das Verhalten („Wenn ich nur freundlich genug bin und mich anpasse, dann wirst Du Dich nicht abwenden“) und führen in die Wiederholung eines früher erlernten Kontaktmusters. Wir begreifen Glaubenssätze in unserer Arbeit als sinnvolle Anpassungsleistung, die in der Kindheit entstanden ist und bis in das Erwachsenenalter hinein wirksam bleibt.
Das Innere Team eröffnet uns eine psychodynamische Perspektive auf den Glaubenssatz, aus der heraus ein in-Beziehung-treten mit den inneren Anteilen möglich wird, die den Glaubenssatz verkörpern. So können wir als Coaches und PsychotherapeutInnen die Disidentifikation fördern (ein Anteil trägt den Glaubenssatz) und durch einen selbstfürsorglicheren Umgang mit alten Verletzungen die seelische Integration unterstützen.
In diesem Vertiefungskurs lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer einen Leitfaden zur strukturierten Arbeit mit Glaubenssätzen kennen. Es wird mit Visualisierungstechniken, imaginativen Verfahren sowie erlebnisaktivierenden Methoden gearbeitet. Der Kurs richtet sich damit an Teilnehmerinnen und Teilnehmer, die Basis- und Aufbaukurs Beratung und Coaching oder den Basiskurs Psychotherapeutische Arbeit besucht und Erfahrungen mit dem Inneren Team gesammelt haben. Wir arbeiten mit Beispielen der Teilnehmerinnen und Teilnehmern, die Fortbildung enthält Selbsterfahrungselemente.
Die Fortbildungen sind bei der Psychotherapeutenkammer Hamburg akkreditiert (21 FP).
Umgang mit verletzten inneren Anteilen in Beratung und Coaching
Während in der Psychotherapie der Umgang mit verletzten kindlichen Anteilen und deren Wächtern im Mittelpunkt steht, arbeiten Coaches und Berater überwiegend auf der Erwachsenenebene: sie unterstützten ihre Klienten dabei, klar vereinbarte Ziele zu erreichen, es geht um Klärung und Kompetenzerwerb. Dennoch bekommen es auch Coaches und Berater mit verletzten kindlichen Anteilen zu tun. Wenn es beispielsweise es um Arbeitsblockaden, überschießende Ängste, unproduktive Machtkämpfe oder ungünstige Verhaltensmuster in Konflikten geht, sind in aller Regel kindliche innere Anteile beteiligt. Daher sollten auch Coaches und Berater mit diesen umgehen können.
Wie kann sich ein Coach oder Berater verletzten Anteilen im Rahmen seines Settings professionell nähern? Wie kann er seine Klienten dabei unterstützen, mit diesen Anteilen empathisch und angemessen umzugehen und gleichwohl mit ihm die vereinbarten Ziele erreichen?
In der Fortbildung werden entsprechende methodische Möglichkeiten vorgestellt, demonstriert und geübt. Außerdem beschäftigen wir uns mit der Frage, wie Coaches und Berater sicher mit intensiven Gefühlen umgehen können und welche Grenzen zur therapeutischen Arbeit beachtet werden sollten. Ziel ist, dass die Teilnehmer sicherer im Umgang mit verletzten Anteilen werden und Möglichkeiten und Grenzen persönlichkeitsnaher Arbeit für sich ausloten können.
Sie richtet sich an Teilnehmerinnen und Teilnehmer, die Basis- und Aufbaukurs Beratung & Coaching oder den Basiskurs Psychotherapeutische Arbeit besucht und Erfahrungen mit dem Inneren Team gesammelt haben. Wir arbeiten mit Beispielen aus der Beratungspraxis der Teilnehmer und mit Selbsterfahrungselementen.
Die Fortbildungen sind bei der Psychotherapeutenkammer Hamburg akkreditiert (21 FP).
Gut aufgestellt: Teambildung und Teamentwicklung im Inneren Team
Sich für eine schwierige Begegnung wappnen, sich auf eine neue Rolle innerlich einstellen, in einer verfahrenen Situation klar Stellung beziehen – hier ist die „gute innere Aufstellung“ entscheidend! Jedoch kann nur souverän und wirksam agieren, wer innerlich geklärt ist und alle Teammitglieder auf den richtigen Positionen „beisammen“ hat. Häufig ist jedoch die bestehende Aufstellung des Inneren Teams, wie wir sie in der 1. oder 2. Ordnung sehen, hierfür nicht passend. Dann ist die Entwicklung der sogenannten „3. Ordnung“ ein Zaubermittel!
Mit der Frage nach einer „herausforderungsadäquaten“ inneren Mannschaftsaufstellung und den passenden Teammitgliedern bewegen wir uns vom „Ist-Zustand“ (1. und 2. Ordnung) in die Zukunftsperspektive und landen bei der Frage: Wie können wir unsere KlientInnen bei der Entwicklung einer „guten Aufstellung“ unterstützen, eine gleichermaßen authentische und situationsgerechte Haltung gegenüber der anstehenden Herausforderung zu finden und fehlende innere Anteile aufzubauen bzw. zu entwickeln?
Der kundige Umgang mit den vielfältigen, kreativen und ressourcenorientierten Möglichkeiten der zukunftsorientierten Arbeit mit dem Inneren Team gehört ins Repertoire von Coaches und BeraterInnen, die handlungs- und lösungsorientiert arbeiten wollen.
In dieser Fortbildung lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer verschiedene Ansätze zur zukunfts- und lösungsorientierten Arbeit mit dem Inneren Team kennen. Zugangsvoraussetzung ist der Basis- und Aufbaukurs Beratung & Coaching oder der Basiskurs Psychotherapeutische Arbeit sowie praktische Erfahrungen in der Arbeit mit dem Inneren Team. Wir arbeiten mit persönlichen Fall-Beispielen, die Fortbildung enthält Selbsterfahrungselemente.
Die Fortbildungen sind bei der Psychotherapeutenkammer Hamburg akkreditiert (21 FP).
Das Innere Team in der Arbeit mit schweren körperlichen Erkrankungen*
Wir alle werden irgendwann in unserem Leben mit schweren Erkrankungen konfrontiert werden – wenn nicht am eigenen Leib, dann am Leib von Menschen, die wir lieben. Und selbst wenn wir keine KlientInnen mit körperlichen Erkrankungen annehmen, werden wir erleben, dass Menschen während der Therapie oder Beratung bei uns erkranken – an Krebs, Multipler Sklerose, Parkinson, Rheuma, ALS .... Es lohnt also, sich mit diesem Thema zu beschäftigen.
Was löst die Diagnose einer schweren Erkrankung im Inneren Team betroffener Menschen aus? Wie können wir das Innere Team zur Unterstützung und zur Stärkung einsetzen und Erkrankte dabei unterstützen, ein eigenes inneres Bild der Erkrankung und ein konstruktives Verhältnis zu belastenden Behandlungen zu entwickeln? Was brauchen Angehörige? Was löst die Konfrontation mit solchen Themen in uns als TherapeutInnen aus und was brauchen wir selbst, um unsere KlientInnen hier unterstützen zu können?
Inhaltlich führt die Fortbildung in die Arbeit mit schweren körperlichen Erkrankungen ein. Auf der methodischen Ebene lernen die Teilnehmer ressourcenaktivierende Techniken in der Arbeit mit dem Inneren Team kennen.
Das Seminar wendet sich an InteressentInnen mit einer psychotherapeutischen oder beraterischen Weiterbildung. Die Fortbildung ist bei der Psychotherapeutenkammer Hamburg akkreditiert (17 FP).
Autismus und Inneres Team
Ist das nicht eine „Modediagnose“? Oder eine „Selbststigmatisierung“? Das Thema ‚Hochfunktionaler Autismus‘ kommt gerade erst in der psychotherapeutischen Praxis an. Zugleich ist Autismus nicht selten, die Rede ist von 2% der Bevölkerung, in klinischen Stichproben liegt der Anteil deutlich höher. Das heißt: wir alle haben schon AutistInnen in der Praxis gehabt, ohne es zu merken. Gerade Frauen, gerade Menschen mit hoher Intelligenz werden oft übersehen, weil sie ihr Anderssein ‚maskieren‘, um sozial klarzukommen. Der Preis dafür ist hoch und liegt in Selbstverlust und häufig extremer Erschöpfung.
Nur wenn wir realisieren, dass eine Klientin oder ein Klient im Autismusspektrum ist, werden wir wirksam helfen können. Denn nur dann können wir sie oder ihn verstehen (und ihnen helfen, sich selbst zu verstehen), nur dann können wir die Hintergründe ihrer Schwierigkeiten verstehen, ihr Selbsterleben validieren und mit ihnen Wege erarbeiten, einen für sie passenden Platz zu finden, ohne sich selbst zu verleugnen.
Das Seminar möchte ein Grundverständnis vermitteln. Was ist eigentlich Autismus und wie wirkt er sich auf Erleben und Beziehungsgestaltung aus? Was kann uns Hinweise auf bislang unerkannten hochfunktionalen Autismus geben? Welche typischen Mitglieder gibt es im Inneren Team von AutistInnen – und wie reagieren wir (und andere Menschen) typischerweise in unserer Gegenübertragung, welche Mitglieder in unserem Inneren Team springen also an? Warum sind Haltung und Methoden der Integrativen Teilearbeit in besonderer Weise geeignet für die Arbeit mit AutistInnen – und auf welche Schwierigkeiten können wir dabei stoßen?
Die Fortbildung wendet sich an Teilnehmende, die den „Basiskurs Psychotherapie“ besucht haben. Teilnehmende mit „Basis- und Aufbaukurs Beratung“, die Erfahrungen mit Autismus haben, sind ebenfalls willkommen.
Ein Akkreditierungsantrag bei der Psychotherapeutenkammer Hamburg ist gestellt.
Oberhaupt und Selbst – die Konzepte innerer Führung im Modell des Inneren Teams und im IFS Ansatz
Am ifit lehren und praktizieren wir einen integrativen Ansatz der Teilearbeit, der seine Wurzeln wesentlich im Modell des Inneren Teams nach Schulz von Thun und dem Internal Family Systems Ansatz nach Richard Schwartz hat. Beide Konzepte eint, dass sie von einer inneren Führungsinstanz ausgehen, die zu Selbstempathie und Selbstführung fähig ist und die eine heilende Kraft in sich trägt. Wie diese Instanzen jeweils beschrieben werden, wie sie erlebbar werden und was das für unsere beraterische und therapeutische Praxis bedeutet, beleuchten wir in diesem Vertiefungskurs. Wir gehen dabei auch der Frage nach, wie sich beide Ansätze innerer Führung in einem integrativen Konzept denken lassen.
Sie schulen in diesem Vertiefungskurs Ihre Wahrnehmung für Oberhaupt- und Selbst-Qualitäten und lernen so, wann Sie im Zustand des Oberhaupts / Selbst sind und wann innere Teile Ihr Verhalten beeinflussen. Dieser Zugang zu Selbst-Reflexion und Selbstführung ist von hohem Wert für die Qualität der Kontaktgestaltung im Beratungs-/Coachingprozess.
Neben Impulsvorträgen und Kurzdemonstrationen arbeiten wir mit Selbsterfahrungseinheiten sowie Übungen in Kleingruppen und Gruppengesprächen.
Der Kurs wendet sich als Teilnehmerinnen und Teilnehmer, die Basis- und Aufbaukurs Beratung oder den Basiskurs Psychotherapie absolviert haben.
Die Fortbildung ist bei der Psychotherapeutenkammer Hamburg akkreditiert (21 FP).
